Esbozo de la comprensión del desarrollo humano y de la diversidad. Implicaciones educativas.

Abstract

El análisis y la expresión de diversos puntos de vista en relación con los complejos desafíos a los
que se enfrenta la sociedad actual constituye una importante premisa para la reflexión y la
conformación de propuestas que favorezcan su superación, colocando como eje central la
preocupación por el ser humano y por alcanzar su pleno desarrollo integral.
En esa línea de pensamiento el artículo que se presenta aborda la comprensión del desarrollo
humano como un proceso cualitativo que se produce sobre la base de las condiciones y
características del ser humano a partir de su interacción con los factores sociales y culturales en
determinado contexto histórico.
Una de las constantes de ese desarrollo es la diversidad, cuya adecuada atención para el logro de
la igualdad educativa constituye un reto que los sistemas educativos y la sociedad en su conjunto
han de asumir a fin de promover el máximo desarrollo posible de todos los seres humanos.