Estrategia Didáctica para el Fortalecimiento de Hábitos Saludables y el Bienestar Integral en Educación Básica
Publicado 2026-06-21
Palabras clave
- Bienestar integral ,
- Estrategia didáctica,
- hábitos saludables
Cómo citar
Resumen
El estudio tiene como propósito diseñar una propuesta didáctica orientada al fortalecimiento de hábitos saludables y al bienestar integral en estudiantes de quinto grado de Educación Básica, a través del aprendizaje de las Ciencias Naturales. La promoción de la salud, entendida como bienestar físico, mental y social, constituye un eje esencial para formar ciudadanos responsables y conscientes de su autocuidado. En este nivel educativo, los estudiantes abordan contenidos sobre el cuerpo humano, la alimentación, la actividad física y la salud emocional, aspectos fundamentales para su desarrollo integral. La investigación, de enfoque mixto, no experimental y alcance descriptivo, evidenció la validez del instrumento KIDSCREEN-27 y demostró que la propuesta didáctica potencia habilidades, hábitos y actitudes que favorecen el equilibrio físico, psicológico y social, beneficiando a toda la comunidad educativa.
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