El bachillerato técnico en Contabilidad en el desarrollo laboral de los egresados de la Unidad Educativa Luis Rivadeneira durante los años 2020 al 2023
Publicado 2026-05-09
Palabras clave
- contabilidad ,
- inserción,
- laboral,
- productivo
Cómo citar
Resumen
La investigación tuvo como propósito contribuir al fortalecimiento del bachillerato técnico mediante la actualización curricular, la vinculación con el sector productivo y la promoción de experiencias formativas alineadas con las exigencias del mercado laboral contemporáneo. El objetivo general fue analizar el impacto del bachillerato técnico en Contabilidad en el desarrollo laboral de los egresados de la Unidad Educativa Luis Rivadeneira durante los años 2020–2023, considerando su inserción laboral, competencias adquiridas y brechas formativas. El estudio, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental descriptivo, empleó la encuesta como técnica de recolección de datos aplicada a una muestra de 36 egresados. Los resultados revelaron que el 75% de los participantes no ha logrado insertarse laboralmente en su campo de formación, lo que evidencia deficiencias en la articulación entre la educación técnica y el mercado laboral. Se concluye que la falta de actualización curricular y la limitada práctica profesional afectan la empleabilidad de los egresados.
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