Vol. 9 (2025): Identidad Bolivariana: Edición Especial
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Methodological Strategy for Reading Comprehension for Seventh Grade of General Basic Education

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  • Luis Guamán Guanotuña,
  • Ramón Guzmán Hernández
Luis Guamán Guanotuña
Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
Ramón Guzmán Hernández
Universidad Bolivariana del Ecuador

Published 2025-07-16

Keywords

  • ñawpak yachay rimay, yachay wasi ñukan-chik, rimay yachachiy kallariy, shimi yachay taksakuy.

How to Cite

Methodological Strategy for Reading Comprehension for Seventh Grade of General Basic Education. (2025). Identidad Bolivariana, 9, 9-22. https://doi.org/10.37611/IB9ol9-22

Abstract

Kay Dr. Mario Mogollón Velasco yachana wasipi imashina killkana, killkakatina yachayta rikuykunatami kallarishkanchik. Llakimi kashka, kay llaki yachaykunaka mana kichwa shimita rimashpa, killkashpa, killka katishpa, yachakuk wamprakunaka kunkarishpa katinkuna, shinapash, imashina yachachina ñankunata mana hamutashpami 
llakirinkuna. Shinapash, chay ishkay shimi kawsaypura yachanata 
mana ashtawan yuyarishpa iñishpapash, chay llaki llankaykunataka 
hapishkakuna, chaytaka ama alli willaykunata, yachaykunata charishkamantami llakirishka.
Kallaripika, kanchisniki yachakukkunawanmi taripayta rurashpa 
kallarishkanchik, chaytaka: 2023- 2024, ayriwa, aymuray, raymi killakunapimi paktachishkanchik, chaypi tawka llakikunatami killkashkanchik. Ashtawanka, mana yuyaykunasapa yachaykunataka 
charishkakunachu, chaymanta, ishkay shimi kawsaypura kichwa mamallaktakkunapa yachayñantamantami yachaykunata hapishpa yachachina kanchik.

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