Publicado 2026-05-09
Palabras clave
- BBC learning english,
- comprensión lectora,
- educación general básica,
- estrategia pedagógica,
- inglés
Cómo citar
Resumen
La comprensión lectora en inglés sigue siendo una dificultad en la Educación General Básica, lo que exige estrategias innovadoras. Esta investigación analizó la influencia del uso de la plataforma BBC Learning English en el desarrollo de la comprensión lectora en inglés (nivel A1) en estudiantes de séptimo año. Con un enfoque cuasi-experimental, a grupos de control y experimental, se aplica pretest y postest, y una encuesta. El plan de intervención pedagógica consistió en seis sesiones con recursos auténticos alineados al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Sustentado en el constructivismo de Vygotsky, lo cual mejoró significativamente la comprensión lectora y la motivación estudiantil, demostrando que BBC Learning English es una herramienta pedagógica y accesible para fortalecer esta competencia.
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