Implementación estratégica de un plan de capacitación docente para el uso de la inteligencia artificial en entornos virtuales de aprendizaje

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Publicado: 2025-12-18
DOI: https://doi.org/10.37611/IB9ol4%25p
Palabras clave:
Inteligencia Artificial, capacitación docente, Entornos virtuales , Competencias digitales , Personalización del aprendizaje , Ética educativa

Contenido principal del artículo

Juan Miguel García Fuentes
Universidad Bolivariana del Ecuador
https://orcid.org/0009-0003-8187-0154
María Nitza Bonne Gali
https://orcid.org/0000-0003-3655-5190

Resumen

Este artículo presenta la implementación estratégica de un plan de capacitación docente enfocado en el uso de la inteligencia artificial (IA) en entornos virtuales de aprendizaje. Se desarrolló una propuesta estructurada en 5 módulos que integran teoría, práctica, ética y evaluación continua. Participaron 16 docentes de dos instituciones educativas, aplicando encuestas, entrevistas y análisis documental bajo un enfoque descriptivo-aplicado. Los resultados demostraron mejoras en las competencias digitales, uso responsable de IA y diseño de experiencias personalizadas. La validación por expertos a través del método Delphi confirmó la pertinencia y viabilidad del plan. La propuesta contribuye a la transformación educativa, alineando tecnología y pedagogía para responder a los retos actuales de la enseñanza.

Detalles del artículo

Número

Vol. 9 Núm. 4 (2025): Identidad Bolivariana

Sección

Artículos originales

Cómo citar

Implementación estratégica de un plan de capacitación docente para el uso de la inteligencia artificial en entornos virtuales de aprendizaje. (2025). Identidad Bolivariana, 9(4), 12-18. https://doi.org/10.37611/IB9ol4%p

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