Gamificación como Estrategia Didáctica para Mejorar el Aprendizaje de Ciencias Naturales en Cuarto Grado de Educación Básica. Identidad Bolivariana, [S. l.], v. 10, p. 821–830, 2026. DOI: 10.37611/IB10ol821-830. Disponível em: https://identidadbolivariana.itb.edu.ec/index.php/identidadbolivariana/article/view/555. Acesso em: 25 jun. 2026.